GÜNCEL ks au ğr ul al dn ma aTsOı öBnBe' umn atrezme tsmi l ieykettei ndii rn. bBue l l iksaüpr es laemr ddea{ ömr nüe hğ iennhdei rs l7eyr iı ln dmae l be ri ri )v eb i tl ge ikl en roi lnoi j i gk üynecnei l lilkel şetri irn si zi sl et enmmiedsei n iosl uaşğtl ua ryualcaabki l ibr.i r s ı n a v Giriş t" eMkensi kl eokki utl el akrna i/kö ğörğertemt iemn l, e sr ea dbeı rcae Ekğı l mi t iamy asecvaikyeksai ydüakr,s ecki dodlia nb iür l ikşet il re" . Mr i ne, süerl ae tAi ml msaenvyi yae 2s i0d0e4yyüı kl ı ns edka o1 l 9u r5. y m1 ü 3 i k l 2 y l üa m k r t i e d ly o { a D l r a ü r d n g o y i a l b a d i r a la i n b a J ir a n in p ıl c o m i n a s y ı z r a a b d is ü a e, idki i.nÇc iüsnı rkaüd ab)ud ıüşl kt iec a, r4e5t 0f abz li ans ıbvi lei mr idnes ab nu ı r ya ek at i şmt i rsma di şetci re. 2A7mbai nTsüervkiiyyee ' sindedir. Yaar ap lı ıl ğa ınn dh easaüpl kl ae mm iazldaer,k2i 0ç0a0l ı -ş2a0b2i l 5i r y gn ö ı ü n s f ı u t n e s d r u m o n r , e u tk o k t p e n l d a o i m k r. t D a n s ü o ı f n la u a s y u ı i s ç l ı i a y n ş l d a a e c Tk a ü i ğ r p k ı a n iı yl i ke,Ayşaı sş ıl"ann iat ne lAi ğBi di çei nt aaşyırmı caa kbt ai rd" Gı r.eAnnç nc aükf ubsuu amşuı nzı un na ket inv ekeadl i itl eml ie sşie, kg iel dneç eğitilmesiyle mümkündür. ş dÜ ü e lk m e e l n m e ö r i z b n, e a n k m ü ım l f i u s ı s n ü dr v e a e c n i b n t i a d li e m ri n h s ie g n e l i n ç d m ö be n e l ü k k i tbei rdi ni r.c iBöu nnceedl i eğ ni ml ei z, "oİ nl ms aanl aı d Yı ra. t ı r ı m " yUacruazr l iaş ngı pü cmüeovlcuuştt ku ür ar er saekl , rbeuk na bd eatn te yer edinmek kesinlikle mümkün 34 Tesisat Dergisi Sayı 134 - Şubat 2007 KTaadbel om e1 . Okul sayısı Öğrenci sayısı Öğretmen sayısı ilköğretim 34.990 10.512.356 392.481 G MT e o e p n s l l e a e l m k O i r O v t r e a t T a Ö e ö ğ k ğ r n e re i n k n im Oim r t a Öğrenim dd eefğl ei l ddiiğr.i mBiuz dsüt rnaytae jgi ,ü cüül kneemu liaz şi thı rea mn oal oz .j i Yl ear pl eı ,l my eansi ı i şg es ar eh ka el anr,ı nyae ny iötneekl i em ç ğ i e n it k d m v e e e , k in b ti s u r a . onlıamnı zl aı rednakçaal i tl ıeş lai şbei lkmi l deek rKi at et mk na odl oe jği ei çrei ryeünk seenkd süas nt rai l yei rl e- rm- i ul et t ela im le ka m s i sa sı t n n e ı m i r h s t ı im z iy d i a z e c d s ın t e e ı , k k b l a e u r n e ş m ı n la d e y ü li a d s c t i a r r. i k le E ğ r b i i n i - r yd ae p, yı yüak skeokv ut eş kt unroul lomj i na il nı d, ı kr .eBnud is ak ey ne rdı ci nai bf i üntaünns seeekttmö rel es ri ds ea kğil av ne rai mc al ki l i, kavye 7.443 3.213.605 184.246 3.405 2.037.490 101.907 4.038 1.176.115 82.339 yöüğzr deet i m5 6y. ı7l ı ,nmd ae,sdl eükzl ilsi seel el erri ni ni noor ar an ı snoı ni sreay {ü2z0d0e44' t3e.)3 bi ku eonr, asna ddeücze l5i s yeı l li eç irni çyi ün zydüez d3 e1 . 658o. 5l a, rma ek sbl eo kz ul i lsme lueşr i tduurğ. Hu aglibbui kh iegdeelfi şdmü zi ş l iüs lekleelredred ey üozl d6e5 3şe5k, lminedseleoklmlisaelleıdrıirn. de ise yüzde Gl i kül i neül emmü az dn ei hçtei yşai tcl iı ns eı kkat ör şrıl learm, nai kt et a- zv oe rrsl ai t en ı rmk ee znu, nöut ei şys ai znl edrai nn sl ai s ye ı svı emüanai - lesef, gün geçtikçe artmaktadır. üretim de ciddi oranlarda artacaktır. Mesela, 2005 yılında ÖSS imtiMsiteesyleekgLi risi şel esirmi nedzeuunyl agruı nl aı nn aünn ivkeatrsdaeyf ıoel aş int sii mz l iağmi , shoant i p8 yl i sı ledlae,r ai nsi nı l hyea s nO e ın k le d u r a l i l , a , r m T ı i n c e a a s l r e y e k a t n li L s i i e s "M e le le e ri r s , i l ö e v ğ k e r i e E Ç t ğ m ı i r t e a im n kl e l ı i k " do ek ubl l aü ryaü kb abşivr udr aa nr bgee nv çulremr i unş k, abl iu tdeüsşi mn i en svi ne es av yeı si şı lneı tnm, be lüeyr dü ek on ri taenl idkal i imş gaüs cı nüaa çs ıeğbı neı pn hoal md usşatfuhra. yAa yurlı ac şa , y "d D ü ik t ip k m a lo e t m n çe in a k l m ı a İ k e ş ı s k l i z k is l ô e ti r y r ı o O o r l r u m d m a u. s d Au ığ n "n ı c n a u a k b d n ü o e yg aü zn ı kbtuı r okri dbuun uenş i dt sai hz al i kd, ah eb rü ygüemç een sine neden olmaktadır. 1998-99 öh ğa rneı nnac i gd ei rne n4 1y ıml l ı ki l yvoen28y2ı l7l ı kb bi nöal üdma y lme ri şe, sgaedr ei yceek4o2l a4nb1i nmki il şyioyne 4r l e0 ş3t ibr ii ln vöeğrrsei tnecüi mi s ei d, imd ee sol el mk i abdi ar vn aysaf ı bvier süonni rsaı zk Ei il me mt i ha an n" ı kbi me kl il eğ mi ai şl tyı naddaa, 'iVş absuı fl tmılma üışmlairddiyırl.e, işsizler kervanına ka Türkiye'de Eğitim Kurumları: MretEiBmvyeırl iı lnedr ian ei l kgööğr er e2t0i m0 5v-e2o0r0t a6 öö ğğ cr ei vt iemö kğ ur er tummel an rdı nadğaı l ı mk uı rTuamb,l oö ğ1 r 'd e e n a ki ş a g ğ i b ı d i d a i k r. i B ç u ı k a v r e ı m rile l a r r e e d l d a e y a e n d a i r l a e k bilir:
RkJQdWJsaXNoZXIy MTcyMTY=